CmapTools

CmapTools es un programa de ordenador, multiplataforma, que facilita la creación y gestión de mapas de conceptos. Ha sido desarrollado por el Institute for Human & Machine Cognition (IHMC).^[1] IHMC es un instituto de investigación sin fines de lucro del Sistema Universitario de Florida y está afiliado a varias universidades de Florida.

CmapTools Permite que los usuarios creen fácilmente los nodos gráficos que representan conceptos, conectar estos nodos usando líneas, y enlazar palabras para formar una red de proposiciones interrelacionadas que representa el conocimiento sobre un tema.^[2] La aplicación se compone de un cliente, CmapTools, y un servidor, CmapServer. También existe una versión para computación en la nube. Este software se utiliza en la enseñanza y en laboratorios de investigación, y en formación corporativa.^[3]^[4]^[5]^[6]

Referencias[editar]

↑ Cañas, Alberto J.; Hill, Greg; Carff, Roger; Suri, Niranjan; Lott, James; Gómez, Gloria; Eskridge, Thomas C.; Arroyo, Mario et al. (2004). «CmapTools: a knowledge modeling and sharing environment». En Cañas, Alberto J., ed. Concept maps: theory, methodology, technology: proceedings of the first International Conference on Concept Mapping, CMC 2004, Pamplona, Spain, Sept 14–17, 2004. Pamplona: Dirección de Publicaciones de la Universidad Pública de Navarra. ISBN 9788497690669. OCLC 433188714.
↑ Cañas, Alberto J.; Novak, Joseph D. (2014). «Concept mapping using CmapTools to enhance meaningful learning». En Okada, Alexandra, ed. Knowledge cartography: software tools and mapping techniques (2nd edición). New York: Springer-Verlag. pp. 23-45. ISBN 9781447164692. OCLC 890438015. doi:10.1007/978-1-4471-6470-8_2.
↑ Mintzes, Joel J., ed. (2006). Handbook of college science teaching. Arlington, VA: NSTA Press. pp. 124–127. ISBN 0873552601. OCLC 69020959.
↑ Correia, Paulo (January 2012). «The use of concept maps for knowledge management: from classrooms to research labs». Analytical and Bioanalytical Chemistry 402 (6): 1979-1986. doi:10.1007/s00216-011-5694-8.
↑ Moon, Brian M., ed. (2011). «Vying for the use of CmapTools in corporate training». Applied concept mapping: capturing, analyzing, and organizing knowledge. Boca Raton, FL: CRC Press. pp. 317-326. ISBN 9781439828601. OCLC 441142045.
↑ Feinberg, Fred M., ed. (2008). «Concept mapping: a tool to aid innovation, marketing and business development». Modern marketing research: concepts, methods, and cases. Mason, OH: Cengage Learning. pp. 34-35. ISBN 0759391718. OCLC 808999465.

Enlaces externos[editar]

Sitio web oficial

Datos: Q5012839

[1] Cañas, Alberto J.; Hill, Greg; Carff, Roger; Suri, Niranjan; Lott, James; Gómez, Gloria; Eskridge, Thomas C.; Arroyo, Mario et al. (2004). «CmapTools: a knowledge modeling and sharing environment». En Cañas, Alberto J., ed. Concept maps: theory, methodology, technology: proceedings of the first International Conference on Concept Mapping, CMC 2004, Pamplona, Spain, Sept 14–17, 2004. Pamplona: Dirección de Publicaciones de la Universidad Pública de Navarra. ISBN 9788497690669. OCLC 433188714.

[2] Cañas, Alberto J.; Novak, Joseph D. (2014). «Concept mapping using CmapTools to enhance meaningful learning». En Okada, Alexandra, ed. Knowledge cartography: software tools and mapping techniques (2nd edición). New York: Springer-Verlag. pp. 23-45. ISBN 9781447164692. OCLC 890438015. doi:10.1007/978-1-4471-6470-8_2.

[3] Mintzes, Joel J., ed. (2006). Handbook of college science teaching. Arlington, VA: NSTA Press. pp. 124–127. ISBN 0873552601. OCLC 69020959.

[4] Correia, Paulo (January 2012). «The use of concept maps for knowledge management: from classrooms to research labs». Analytical and Bioanalytical Chemistry 402 (6): 1979-1986. doi:10.1007/s00216-011-5694-8.

[5] Moon, Brian M., ed. (2011). «Vying for the use of CmapTools in corporate training». Applied concept mapping: capturing, analyzing, and organizing knowledge. Boca Raton, FL: CRC Press. pp. 317-326. ISBN 9781439828601. OCLC 441142045.

[6] Feinberg, Fred M., ed. (2008). «Concept mapping: a tool to aid innovation, marketing and business development». Modern marketing research: concepts, methods, and cases. Mason, OH: Cengage Learning. pp. 34-35. ISBN 0759391718. OCLC 808999465.

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